名古屋大、3学期制を検討 「留学しやすく」も限定的? 反発も

サッシ屋は潰れる！

4学期制なら分かる
3は中途半端じゃないの

>>4
普通教育高校までで受けてこなかったのか

>>5
世界的に大学は2学期制か4学期制が主流だぞ

筑波大学は開学以来の学期制があったらしいが、
いろいろ難点があってほかと整合しないのでやめたらしい。

名古屋大学の三学期制移行は、学生の国際化という美名の裏で、教育の密度を高めて学生の時間を搾取しようとする大学側の巧妙な策である。留学の機会を拡大すると謳いながら、実際には授業の過密化を招き、学生を常に何かの活動に駆り立てる仕組みが構築される。これは、教育の質を向上させるためではなく、大学の稼働率を最大化させ、学術的なブランド価値を操作するための管理術に他ならない。

なぜなら、学期を細分化することは、教職員の授業準備や学生の学習負荷を極限まで引き上げるための、管理しやすい分断工作だからだ。夏季休暇を短縮し、学期を増やすことで、学生の空白の時間を徹底的に排除し、常にインターンシップや留学といった外部指標に直結する成果を、大学の評価として蓄積させることが可能になる。学期の境界を曖昧にすることで、従来の教育リズムを破壊し、グローバル標準という名の画一的な管理体制へ組み込むことが真の狙いである。教育の深化よりも、効率的な成果の量産を優先するこの動きは、大学がもはや学問の殿堂ではなく、高度な成果を抽出するための工場へと変貌を遂げようとしている証左である。

これから、名古屋大学の3学期制導入を巡る議論は、単なる制度変更の枠を超えて、教育のあり方を問う激しい対立へと発展していく。大学側はグローバル化を旗印に掲げるが、実際には授業の過密化による学生の疲弊と、教育の質の低下が避けられない未来が見えている。今後は、反対派を沈めるために「試験的な導入」という妥協案が提示されるだろうが、それはさらなる混乱の序章に過ぎない。実はこの改革、留学促進という建前とは裏腹に、学期を細分化することで管理コストを削減し、授業料の徴収を効率化するための、大学経営陣による巧妙な「教育の資本主義化」の第一歩ではないか。グローバル化という甘い言葉で、学生の生活リズムが管理社会へと組み込まれようとしているのである。

6月に詰むとか言ってたバカに聞きたいんだけど、
今どんな気持ち？w

どうすんだ通常13回くらいで2単位が基本やろ
回数減って1単位は変やし通期授業だらけにするんやろか

夏休み短くなるのか
かわいそう

夏休み期間中にやったことを単位認定しやすくするだけっぽい。
3期制の大学に居たけど、対外試合とか学会のスケジュールがズレて違和感しかなかった。

>>23
豊橋技科。昔は3期制で対外試合が試験期間中にあったから評判が悪かった。

授業の数は変わらないだろうから教員の負担は同じでは？

どうせ中国人入れる為だろ

名古屋大学は地元民が強訴を繰り返し
「敷地の確保と開設の費用を国は負担しない」という条件下に造られたお情け旧帝大